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domingo, 5 de janeiro de 2014

05/01 - Mt 2,1-12

5 de Janeiro de 2014

evandia

pMateus 2,1-12

pDepois que Jesus nasceu na cidade de Belém da Judéia, na época do rei Herodes, alguns magos do Oriente chegaram a Jerusalém, perguntando: “Onde está o rei dos judeus que acaba de nascer? Vimos a sua estrela no Oriente e viemos adorá-lo”. Ao saber disso, o rei Herodes ficou alarmado, assim como toda a cidade de Jerusalém. Ele reuniu todos os sumos sacerdotes e os escribas do povo, para perguntar-lhes onde o Cristo deveria nascer. Responderam: “Em Belém da Judéia, pois assim escreveu o profeta: “E tu, Belém, terra de Judá, de modo algum és a menor entre as principais cidades de Judá, porque de ti sairá um príncipe que será o pastor do meu povo, Israel”. Então Herodes chamou, em segredo, os magos e procurou saber deles a data exata em que a estrela tinha aparecido. Depois, enviou-os a Belém, dizendo: “Ide e procurai obter informações exatas sobre o menino. E, quando o encontrardes, avisai-me, para que também eu vá adorá-lo”. Depois que ouviram o rei, partiram. E a estrela que tinham visto no Oriente ia à frente deles, até parar sobre o lugar onde estava o menino. Ao observarem a estrela, os magos sentiram uma alegria muito grande. Quando entraram na casa, viram o menino com Maria, sua mãe. Ajoelharam-se diante dele e o adoraram. Depois abriram seus cofres e lhe ofereceram presentes: ouro, incenso e mirra. Avisados em sonho para não voltarem a Herodes, retornaram para a sua terra, passando por outro caminho.

pEntendendo

O MENINO JESUS É ABANDONADO PELOS
SEUS E ACOLHIDO PELOS PAGÃOS, OS MAGOS DO ORIENTE!

pEnquanto a religião oficial, com as autoridades hierárquicas e sumos sacerdotes estão no Santuário de Jerusalém, alheios à manifestação de Deus fazendo seu filho nascer numa manjedoura...

pEnquanto o poder político oficial, representado por Horodes, arma o cerco para matar o Menino que acaba de nascer...

pA acolhida vem de quem menos a humanidade poderia espera..., os Magos do Oriente! Que eram os Magos? Gente pagã, que abre o coração e, guiada por uma estrela, encontra a criança, presta-lhe homenagem e oferece presentes: ouro, incenso e mirra.

pOs Magos, talvez não seriam reis, mas sacerdotes da religião zoroástrica da Persia ou conselheiros, ou até mesmo astrólogos, que se motivaram ao ver uma estrela e, por isso, foram até a região onde nascera Jesus. Ao ficarem sabendo que se tratava do nascimento de um rei foram ao palácio do rei cruel, Herodes, em Jerusalém, na Judéia.

pEm cada presente doado pelos Magos, Deus se manifesta e revela à humanidade, o futuro do seu Filho Amado.

pO ouro representou a realeza, Ele veio para ser Rei do projeto de Deus trazido à humanidade.

pO incenso a fé, pois era usado nos Templos para simbolizar a oração que chega a Deus, assim como a fumaça sobe ao céu.

pA mirra, resina antiséptica usada em embalsamamentos desde o Egito antigo. Seu sentido nos remete ao gênero da morte de Jesus, o martírio, sendo que um composto de mirra e aloés, mais tarde viria a ser usado no embalsamamento de Jesus.

pAtualizando

CRIANÇAS BRASILEIRAS SÃO ACOLHIDAS E
PRESENTEADAS, HÁ 20 ANOS, PELA CAMPANHA DOS CORREIOS!

pRealizada há mais de 20 anos, a campanha Papai Noel dos Correios é uma das maiores ações sociais natalinas do Brasil. Desenvolvida em todas as 28 diretorias regionais da ECT, tem por objetivo principal o envio de carta-resposta às crianças que escrevem ao Papai Noel. Além de estimular a redação de cartas manuscritas pelas crianças, a campanha incentiva a solidariedade dos empregados e da sociedade.

pDesde 2010, a campanha passou a contemplar, além das cartas oriundas das crianças da sociedade, as cartas de crianças de escolas, abrigos, núcleos socioeducativos e creches. Dessa forma, a campanha alinha-se a um dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, Educação Básica de Qualidade para Todos, e, por conseguinte, associa-se a preceitos de responsabilidade social empresarial.

pEssa vinculação configura uma importante iniciativa de convergência da atuação da ECT em prol da educação, sendo as crianças em situação de vulnerabilidade social as principais beneficiadas.

pDesenvolver a habilidade da redação de carta, de como endereçar, o uso do CEP (Código de Endereçamento Postal) e do selo postal são ações trabalhadas nas escolas, visto que um dos problemas recorrentes em anos anteriores era a impossibilidade de seleção/adoção da carta, em razão de endereços incorretos, ausentes ou ilegíveis. Trabalhar com as crianças o poder da comunicação por meio da redação de cartas ao Papai Noel significa estimulá-las a aprender, com o resgate do prazer em escrever.

Fonte: www.correios.com.br

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